Las conductas inadecuadas se aprenden y se pueden desaprender. Las conductas inadecuadas no son innatas. No modificas conductas, modificas algunos aspectos de su carácter, por ejemplo. ¿Cuál es el origen? No comprenden las órdenes: ironía, omitimos órdenes, el lenguaje no está a su nivel. Se dan muchas órdenes. Las órdenes no se dan convenientemente. Si un niño tiene déficit de autonomía, respóndeles con preguntas (¿Seño está bien?, y tu le respondes: ¿y tu crees que está bien?), pero no hya que hacerles preguntas como: ¿Quieres lavarte las manos ya? La profesora transmite inseguridad, la orden es poco clara. Hay que darles normas concretas. No hay normas o si las hay, no son coherentes. Las medidas que se adoptan cuando no hace caso, se incumplen. Premios y castigos. Hay diferentes cuidadores. Puede ser un niño difícil de manejar. Buscar ayuda de un especialista. No tiene consecuencias el hecho de no hacer caso. ¿Qué ha...